#5 Daniel Schenker (I)

00:00:28: Daniel Schenker, Du bist Co-Leiter des Zurich Jazz Orchestra. In der heutigen Podcastfolge wollen wir ein bisschen über Dich als Mensch sprechen.

00:00:35: Ist es ok, wenn ich Dir ein paar persönliche Fragen stelle? Ja, kommt darauf an wie persönlich - aber gerne, nur zu.

00:00:42:

00:00:46: Du warst zehn Jahre alt, als Du anfingst, Trompetenstunden zu nehmen. Wie freiwillig war das damals?

00:00:54: Wir waren vier Kinder. Alle haben ein Instrument gelernt. Meine Mutter hat ein bisschen gesungen,

00:01:01: war Amateursängerin, und sie war sehr musikbegeistert. Und dann war es eigentlich klar.

00:01:05: Ich hatte den Vorteil, als ältestes Kind frei auswählen zu dürfen. Meine Schwester beispielsweise musste dann

00:01:13: ein Tenorhorn fassen. Meine Mutter war damals begeistert von Maurice André, diesem klassischen Trompeter.

00:01:22: Das war also nicht ganz unfreiwillig aber das Instrument hat mir eigentlich gut gefallen.

00:01:27: Mein allererstes Instrument war allerdings die Blockflöte. Also der Klassiker, oder. Genau.

00:01:35: Wann in Deinem Leben hast Du denn zu realisieren begonnen, dass Du es ernst meinst mit der Musik? Also, dass

00:01:40: das nicht ein Hobby ist, sondern wirklich ein Leben? Es kam sehr spät eigentlich, da war ich um die  

00:01:46: 30. Ich habe immer gespielt. Das war aber mehr so eine Art ein Freizeitvergnügen, auch ein soziales Ding,

00:01:56: weil man mit anderen Leuten zusammen spielen konnte. Mit 17 hatten wir eine Dixieland-Band.

00:02:03: Aber der Gedanke, dass es zum Beruf wird, kam erst viel später:

00:02:09: nach dem ETH-Studium, einer halbjährigen Südostasien-Reise und drei Jahren Zürich Versicherung. Da habe ich mir  

00:02:17: gedacht, ich möchte mal schauen, wie weit das mit dem Instrument noch gehen könnte, und habe dann  

00:02:23: relativ spät noch ein Musikstudium an der Swiss Jazz School in Bern begonnen.

00:02:30: Du hast gesagt, es sei etwas Soziales. Du sagst ja von Dir selber, Du seist quasi "Bigband-sozialisiert". Ist das etwas,

00:02:37: was man, wenn man daran glaubt so mit sich herumträgt, wie ein Sternzeichen, diese Sozialisierung?

00:02:43: Was ist ein Sternzeichen? Würdest Du sagen, Du hast bestimmte Eigenschaften, die Du an Dir

00:02:49: erkennst, die andere Leute erkennen, die typisch sind für jemanden, der viel in Big Bands gespielt hat?

00:02:54: Vielleicht muss man den Begriff Bigband ein bisschen erweitern.

00:03:00: Mein erster Kontakt mit Musik in einem Orchester, einer damaligen Jugendmusikschule in Dietikon.  

00:03:07: Heute sind die ein bisschen kleiner, aber damals waren das 100-120

00:03:12: Personen. Wolfgang Häuptli, der Trompeter der heute auch beim ZJO ist, hat dort auch gespielt.

00:03:21: Er war ein paar Jahre älter als ich. Ich denke, das ist einfach wichtig. Wenn Du Musik machst, spielst du mit anderen

00:03:31: Leuten zusammen. Natürlich auch, wenn Du in einem Team

00:03:35: arbeitest. Aber wenn Du dann ein Konzert hast, bist Du im Team auf der Bühne. Wahrscheinlich  

00:03:42: noch wichtiger als sagen wir jetzt mal musikalische Eigenschaften sind die sozialen Eigenschaften.

00:03:47: Ich kann mein Ego nicht allzu hoch halten, wenn ich mit anderen

00:03:54: spielen möchte. Für mich ist Musik

00:04:00: eigentlich immer Bestandteil eines Miteinanders. Eine Aktivität mit vielen verschiedenen Leuten. 

00:04:08: Zusammen, zur selben Zeit. Das ist ja bisschen eine Gradwanderung: Du bist Teil von einem Ensemble,

00:04:14: es geht nicht ohne einander. Gleichzeitig musst Du als Solist dann doch wieder

00:04:20: solitäre Verantwortung übernehmen. Wie bringt man das auf eine Persönlichkeit zusammen?

00:04:25: Das ist richtig, ja. Vielleicht ist das abhängig vom Instrument. Wenn Du Kontrabass spielst,

00:04:34: hast Du wahrscheinlich noch mehr diese Funktion des Zusammenspiels, als wenn ich jetzt als Sängerin  

00:04:40: oder als Sänger oder als Bläser vor der Band spiele und die Leute dann während des Solos mich anschauen.

00:04:49: Ja ,ich weiss gar nicht. Für mich ist das schon so natürlich und selbstverständlich, dass man dann ab und zu da

00:04:55: nach vorne tritt. Das gehört halt eigentlich zum Instrument dazu. Aber jzum Beispiel ein Schlagzeuger, der hat eigentlich

00:05:04: ständig während eines Konzertes die Funktion, alles zusammenzuhalten, ist eigentlich ständig

00:05:11: präsent. Als Bläser geht man dann ab und zu mal auf die Seite, wenn jemand anderes soliert. Aber das ist ein

00:05:16: fliegender Wechsel. Wenn Dich heute jemand fragen würde, was Dir die Trompete bedeutet, was würdest Du antworten?

00:05:24: Ich bin so verwachsen mit dem Instrument. Was wichtig ist, wenn jemand die

00:05:34: Frage stellt: Wie sieht es aus, wenn ich Trompete spielen möchte. Da muss man wirklich vorwarnen.

00:05:39: Du musst sehr viel Zeit mit dem Instrument verbringen. Trompete ist ein unerbittliches Instrument. Wenn Du

00:05:44: mal drei Tage nicht übst, hören das die Leute im Publikum. Zwei Tage nicht üben, dann hört es die Band,  

00:05:50: einen Tag nicht üben, merke ich es. Ich habe etwa 15 Jahre durchgespielt. Das heisst jeden Tag gespielt, weil ich viele  

00:06:01: Konzerte hatte, auch im Sommer. Das heisst die Trompete muss mit in die Ferien, im Hotelzimmer mit Dämpfer,

00:06:05: eine Stunde im Minimum, jeden Tag. 15 Jahre lang. Jetzt in der Zwischenzeit mache ich auch gerne mal eine Pause.

00:06:13: Es ist ein Instrument, das eigentlich sehr viel verlangt, und trotzdem auch immer noch, wenn ich  

00:06:19: dann zwei Stunden für mich übe, allein mit dem Instrument, fühle mich danach super. Das ist dann  

00:06:25: eigentlich eine schöne Sache. Herzlichen Dank für dieses  Gespräch. Sehr gerne. Merci, Daniel Schenker. Gerne.